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  • 般若波罗蜜初探-以《大智度论》为主(1)

    主导者,布施等因般若波罗蜜而趣入一切智海,所以名为波罗蜜,故说“五度如盲,般若”。不但只是五度,在般若波罗蜜无所取著的摄导中,一切善法都转为成佛的方便。“般若波罗蜜”无远弗届的影响到其他的大乘经典,...常会说到五度如盲,般若,来强调般若波罗蜜的重要性,如《小品般若》卷3云:  五波罗蜜离般若波罗蜜,亦如盲人无,不能修道至萨婆若。[44]  五度如盲,般若,五波罗蜜若不与般若空慧相应,便成人...

    释安慧

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06530846995.html
  • 大乘佛法的根本要义是般若

      本师释迦如来,说法四十九年,不惜藉著种种方便,诸众生宣说法要,使开道眼,悟入佛之知见。入佛之见,既是入如来圆融无碍大乘般若真实理性也。摩诃演义,无量无边,机教虽有变更,所说无非般若般若...;般若波罗密多无边故,一切如来无边;一切法一性故,般若波罗蜜多一性;一切法究竟故,般若波罗密多究竟。”   般若诸佛之母,诸佛由般若而生,佛法的根本就在般若。般若是佛法的眼目,如果没有这双慧眼,...

    胡春业

    |般若|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/12/235524226.html
  • 无法可忍是名忍辱 我的逆增上缘

    立场与方法,赶快头觉“离识,方可解脱”(成佛复得本净之乐),甚至转妄念妙用,饶益后生。   我试着去爱我的仇人(面对自己内心如幻而显的五毒),从了义当中去学习忍辱(★五度盲,般若),深刻地去...      末学当兵的时候,不只被连上的学长联合起来对付,跟老兵同梯、狼狈奸的营部、别连的老兵也一起联合来对付“我”(五蕴六尘八识之假合,1-8染识所投射出来的“虚拟实境”)。   军中是...

    佚名

    |忍辱|嗔恨|降魔|

    http://www.fjdh.cn/article/2007/07/2213243223.html
  • 四大菩萨

    爱心呵护之,以智慧调教之。所以观世音菩萨的慈悲,要以文殊菩萨的智慧先导,以免蹈溺爱之覆辙。   文殊菩萨,全称文殊师利,是梵语音译,意译妙德、妙首、妙吉祥。菩萨是般若智慧的代表,经常出现在般若系的经典之中,与普贤菩萨同华藏世界的上首。经典中常说菩萨是七佛之师,是诸佛之母,这是说般若智慧是诸佛的老师与母亲,众生非般若不能成就佛果,佛陀非智慧不能出现世间。但是般若智慧无形无像,不可触摸,很难用言语...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23262339750.html
  • 大乘佛法的根本要义是般若

    变成世法,世法与佛法亦无从区别;如果没有这双慧眼的智慧观照,学佛人将无法由信而解,由解而行,由行而证,循著修行的正路而证入诸法实相。诸法实相正因著这般若大智慧而显示。《大智度论》说:般若,五度为伴;...本师释迦如来,说法四十九年,不惜藉著种种方便,诸众生宣说法要,使开道眼,悟入佛之知见。入佛之见,既是入如来圆融无碍大乘般若真实理性也。摩诃演义,无量无边,机教虽有变更,所说无非般若般若波罗密多,...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23374440605.html
  • 自力与他力之融合

    融合之原则,注重般若的开显,以般若,以净土归,在现生随缘修菩萨道,住无为之理体,作有为之佛事,普度众生而无度生相,上成佛道不著成佛相;虽炽然求往生,生而无生,无生而生,不落两边,从容中道。处理好...令净心。密来自呈,当理与法。”此时的开法传禅,虽以“念佛名”、“令净心”方便,但主要是摄取心志,令其专一,由口念佛名而导人入禅定。到慧能时,已不再采取念佛的方便法门,直指自性般若。如《坛经》说:“...

    温金玉

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15554558226.html
  • 温金玉: 自力与他力之融合

    求往生西方。修行之人宜坚持“有禅有净土”、自力与他力相融合之原则,注重般若的开显,以般若,以净土归,在现生随缘修菩萨道,住无为之理体,作有为之佛事,普度众生而无度生相,上...认为,在末法时期,众生断惑证果,求“阿毗跋致”(不退转法),有的靠自力,有的靠他力(佛力)。靠自力的为难行道,靠他力的易行道,这就是二道二力说。难行道和易行道的说法最初出现在...

    温金玉

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01092270522.html
  • 学佛?学魔?

    一切种智成就,归元而证佛果矣。   又五度如盲,般若。为何称前五度如盲,般若呢?因为般若如日之光明,能冲破黑暗,使天地光明,走路才不致于迷失方向或跌倒。同理,在修佛法的过程,若无智慧的引导,...国土危脆,四大苦空,五蕴无我”,而我们却习惯于主观上的妄想执着,盲目、拼命去追逐幻生幻灭的一切事物,误认虚幻的万法常住不坏,及五蕴和合的身心真我;以至执我、执法、起惑造业、终至流浪生死、沉沦苦海。...

    诺那华藏精舍编辑室

    |学佛|

    http://www.fjdh.cn/article/2005/10/2245281551.html
  • 学佛?学魔?

    妬之念不起,五毒之念不起,则一切种智成就,归元而证佛果矣。  又五度如盲,般若。为何称前五度如盲,般若呢?因为般若如日之光明,能冲破黑暗,使天地光明,走路才不致于迷失方向或跌倒。同理,在修佛法...空,五蕴无我”,而我们却习惯于主观上的妄想执着,盲目、拼命去追逐幻生幻灭的一切事物,误认虚幻的万法常住不坏,及五蕴和合的身心真我;以至执我、执法、起惑造业、终至流浪生死、沉沦苦海。而“悟”又是悟个...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23503241543.html
  • 佛学大要

    历史上之佛陀所宗也。  ‘大乘佛法’初兴,或重信愿,有忏悔回向与愿生净土行;或重智证,有般若与方便行。“般若经”特重般若(胜义慧),菩萨以般若,摄导一切行归于(佛)一切智海。经说不着、不取、不...净土行;或重智证,有般若与方便行。“般若经”特重般若(胜义慧),菩萨以般若,摄导一切行归于(佛)一切智海。经说不着、不取、不可得、无所住,意在离妄执而悟入深义。‘深奥处者,空是其义,无相、无作、无起...

    印顺

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21423764648.html